Как я ушла из образования в разработку без опыта в программировании
Мария Зайцева, backend-developer в компании Tentoora, рассказывает о своем пути из гуманитарной профессии в разработку. О принятии решения, разнице в подходе к работе и поддержке одногруппников.
Обо мне
В начале 2022 года я переехала из Екатеринбурга в Москву — мне предложили должность продакт-менеджера в образовательном проекте. По образованию я преподаватель обществознания и мне всегда были интересны образовательные проекты. Но по мере взросления фокус с гуманитарных профессий постепенно смещался в сторону технических.
С 2019 года по рекомендации брата я начала несколько онлайн-курсов по программированию и тестированию, но ни один не прошла до конца. Мне важно личное взаимодействие и постоянная живая коммуникация, поэтому мотивации учиться не хватало.
Весной 2022 года я узнала про Эльбрус Буткемп, сходила на день открытых дверей, подала заявку на экзамен и через неделю сдала его. В тот же день я уволилась с работы и начала готовиться к обучению.
Подготовка и поступление
Принято считать, что гуманитарных и технических склонностей не существует и при выборе профессии все находятся в равных условиях. Это действительно так, но подход к работе отличается: если проджект-менеджер получает эмоции от коммуникации, то программист — от успешно решенной проблемы. Мне было сложно перестроиться — я привыкла к большому количеству общения, я во время обучения чаще приходилось принимать конструктивные решения, чем обсуждать их.
Через три недели я привыкла к новому формату и научиться глубоко погружаться в задачу. Я включала музыку, погружалась в себя и несколько часов искала решение задачи. Это был совершенно новый опыт и, на удивление, такой формат работы мне подошел. В какой-то момент я перестала замечать, как идет время в кампусе.
Сложности при обучении
Самой сложной для меня была первая фаза — нужно было переключиться с предыдущей профессии, где было не так много конструктива, и настроиться на какой-то технический лад. Были тяжелые моменты, когда многие вещи были мне непонятны, но я каждый раз решала, что не могу отступить. Обучение длится всего три месяца, информации очень много и испытывать сложности с ее обработкой — это совершенно нормально. Уже к началу второй фазы базовые идеи уложились у меня в голове и учиться стало значительно проще.
Во время буткемпа я проводила в кампусе почти все свое время — с девяти до семи в будни, а иногда и в выходные. Мне нравилось приходить за час до начала учебы — это помогало настроиться и войти в состояние потока.
К середине обучения я вошла в ритм и иногда училась столько, что преподаватели буквально оттаскивали меня от компьютера, когда я несколько часов подряд билась над какой-то задачей. Мотивация была очень высокой — когда видишь вокруг себя людей разных возрастов и профессий, которые без остановки работают на результат, это вдохновляет. Кажется, я никогда раньше не была такой продуктивной, как во время обучения. Когда вспоминаю это, до сих пор по коже бегут мурашки.
Поиск работы
После выпускного проекта началась карьерная неделя: в течение семи дней карьерные коучи рассказывали, как оформить резюме, проводили тестовые собеседования и помогали подтянуть софт-скиллы.
Выпустившись из буткемпа, я отправила около 800 откликов на hh.ru, прошла шесть технических собеседований и согласилась на один из офферов. Мне понравилась атмосфера в команде, тимлид и условия работы. Сейчас я работаю в зарубежной Tentoora и рада, что когда-то решилась на этот шаг и сменила профессию.
